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Jugendarbeit lebt! – Thema: AD(H)S

AD(H)S ist eine neurobiologische Entwicklungsstörung, die Konzentration, Impulssteuerung und Emotionen beeinflusst. Gleichzeitig erleben wir aktuell einen Selbstdiagnose-Trend, vor allem durch Social Media: Das Problem: Nicht jede Vergesslichkeit, Unruhe oder Prokrastination ist automatisch AD(H)S. Viele alltägliche Verhaltensweisen – Stress, Überforderung, Pubertät, Schlafmangel – können ähnliche Symptome hervorrufen. Bei Kindern und Jugendlichen mit AD(H)S gilt es wiederum, auf ihre besonderen Bedürfnisse in der Jugendarbeit einzugehen.
Im Input widmen wir uns folgenden Schwerpunkten:
- Was ist AD(H)S?
- Behandlung/Verlauf/ Diagnose AD(H)S
- Umgang mit AD(H)S in der Kinder-/Jugendarbeit
Referent: Tobias Leupold – Psychologe in Ausbildung zum systemisch fundierten Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten
Mitarbeiter am MVZ für Kinder- und Jugendpsychiatrie mit Schwerpunkt AD(H)S-Diagnostik.
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